Llaman a atender problemas emocionales de niños tras la pandemia

La directora de la asociación civil recordó que antes de la pandemia se atendía un número superior a los 530 niños y niñas, pero luego del 2021 tuvieron que cerrar sus puertas por órdenes de las autoridades sanitarias.

Insiste La Casa de los Niños y las Niñas que las áreas educativas también deben reintegrar la atención psicosocial y psicológica de los menores

Saltillo, Coah.- La pandemia dejó un hueco socioemocional con afectaciones importantes en niños y niñas que debe atenderse, señaló Lucía Garza Guerra, al mencionar que esto obliga a que las áreas educativas regresen con atención psicológica para los menores.
La directora de la Casa de los Niños y las Niñas A.C. comentó que si bien se atendían a niños con algunos conflictos a raíz de la contingencia sanitaria, se agudizó el problema, por lo que se requiere de atención inmediata.
Recordó que como albergue, ellos atienden a cerca de 480 niños que vienen de colonias de escasos recursos, y principalmente con graves problemas de rezago educativo.
Garza Guerra indicó que su finalidad es que no deserten de la primaria y de la secundaria y continúen sus estudios posteriores.
“Siempre ha sido un problema, siempre hemos atendido ca niños con problemas de conducta, con problemas socioemocionales de siempre ha habido problemas, pero a raíz de la pandemia todo se agudizó”, expresó.
La directora de la asociación civil enfocada en la niñez señaló que se presentaron problemas económicos socioemocionales en los niños, aunado a un círculo de violencia familiar que ha sido muy duro para los menores.
“En general si fue muy duro por lo que esta pandemia nos debe regresar a atender los problemas emocionales en los niños”, indicó
Recordó que en este organismo se atienden a los niños y niñas con perfil de bajos recursos pero sobre todo que tengan problemas en la escuela de aprendizaje.
Dentro de la problemática de las que se busca rescatarlos es principalmente del círculo vicioso de problemas familiares que les detona todas las afectaciones que arrastran a la escuela y a su desarrollo.